НОВОСТИ    БИБЛИОТЕКА    ЭНЦИКЛОПЕДИЯ
Анекдоты    Ссылки    Карта сайта    О сайте


АГРОХИМИЯ

АГРОХИМИЯ, агрономическая химия, наука, изучающая питание р-ний, применение удобрений и хим. средств защиты р-ний в целях получения высоких устойчивых урожаев. Важнейшими разделами А. являются: питание р-ний, химия почвы, химия удобрений, взаимодействие удобрений с почвой (химические, физико-химические и биологические процессы в почве), применение удобрений в зависимости от особенностей р-ния и почвенно-климатических условий, система удобрения в травопольном севообороте, методика агрохимических исследований, химические средства защиты р-ний. А. является научной основой химизации соц. земледелия. А. получила широкое развитие после Великой Октябрьской социалистической революции, когда партией и правительством была поставлена задача резкого подъёма соц. земледелия.

А. одновременно и химическая и биологическая наука. В основу сов. А. кладётся биологическое учение, созданное И. В. Мичуриным и развитое Т. Д. Лысенко. Согласно мичуринскому учению, "Изменение наследственности организма или наследственности отдельного участка его тела всегда является результатом изменения самого живого тела. Изменение же живого тела происходит благодаря отклонению от нормы типа ассимиляции и диссимиляции, благодаря изменению, отклонению от нормы типа обмена веществ...

Организм и необходимые для его жизни условия представляют единство" (Лысенко Т., Агробиология, [4 изд.], 1948, стр. 628-29).

Намечая общие научные задачи земледелия, К. А. Тимирязев приходит к выводу, что "...культурное растение и предъявляемое им требование - вот коренная научная задача земледелия..." (Соч., т. III, стр. 52). Физиолог, - пишет Тимирязев, - "...должен вступать в борьбу с природой и силой своего ума, своей логики вымогать, выпытывать у неё ответы на свои вопросы, для того чтобы завладеть ею и, подчинив её себе, быть в состоянии по своему произволу вызывать или прекращать, видоизменять или направлять жизненные явления" (там же, т. IV, стр. 35). Научная задача, выдвинутая К. А. Тимирязевым, фундаментально м. б. решена на основе разработанного Т. Д. Лысенко учения о стадийном развитии р-ний и учения В. Р. Вильямса о травопольной системе земледелия, введение к-рой создаёт условия восстановления плодородия почвы и непрерывного повышения урожаев.

На основании многолетнего изучения, гл. обр., роли азотного питания в жизни р-ний акад. Д. Н. Прянишников пришёл к выводу о тесной взаимной связи между внешними условиями питания и внутренними процессами обмена веществ у р-ний, о единстве основных превращений азотистых веществ у ж-ных и р-ний. Эти положения также составляют одну из теоретических основ сов. агрохимии.

Открытия сов. учёных указывают пути дальнейшего развития А. и, в частности, пути разработки вопросов питания р-ний и применения удобрений.

А. развивалась под влиянием запросов земледелия. Надлежащие возможности для своего развития А. получила только после того, как химия достигла известного уровня.

Существенное значение для развития А. имели работы Буссенго и Либиха.

Работами Буссенго (1834) было положено начало изучению круговорота веществ в земледелии. Учитывая количество азота, вносимого в почву с удобрениями и выносимого из почвы урожаями, Буссенго впервые установил способность бобовых (клевера и люцерны) обогащать почву азотом. В 1865 русский ботаник М. С. Воронин открыл, что накопление азота происходит в клубеньках, к-рые образуются на корнях бобовых вследствие деятельности микроорганизмов. В 1886 Гельригель окончательно установил, что азот воздуха усваивают бактерии, поселяющиеся в клубеньках на корнях бобовых р-ний. Эти открытия имели весьма важное значение для развития учения о питании р-ний и для решения практических вопросов земледелия.

Большую известность получила книга Либиха (1840) "Химия в приложении к земледелию и физиологии". В этой книге Либих выдвинул положение, что пищей всех зелёных растений являются неорганические, или минеральные, вещества (теория минерального питания). Каждый урожай истощает почву. При этом истощение производится разными р-ниями по-разному. Одни берут больше извести, др. больше калия, и, следовательно, чередование культур (плодосмен) только замедляет ход истощения почвы. Если почве не будет возвращено то, что у неё взято, то рано или поздно наступит истощение. Особенно настаивал Либих на возврате фосфора.

Либих считал, что развитие земледелия возможно лишь в условиях интенсивной земледельческой культуры на основе мелкого с. х-ва, при к-рой почве возвращается всё, что из неё извлекается. Однако он указывал, что в этих условиях исключается широкое применение научных достижений и технических усовершенствований, возможное только при крупных масштабах с. х-ва. Либих не видел выхода из этого противоречия.

Либих своей теорией истощения примыкает к учению Мальтуса. Маркс вскрыл основные противоречия в учении Либиха, к-рый рассматривал свою теорию истощения почвы как неизменный "закон" природы. Маркс показал, что в действительности противоречие, вскрываемое Либихом, свойственно капиталистической форме с. х-ва. В крупном соц. с. х-ве, к-рое применяет все достижения науки, это противоречие преодолено.

Характеризуя капиталистическое земледелие, Маркс пишет: "...всякий прогресс в капиталистическом земледелии есть прогресс не только в искусстве подвергать рабочего ограблению, но вместе с тем и в искусстве ограбления почвы, всякий прогресс в временном повышении ее плодородия есть в то же время прогресс в разрушении постоянных источников этого плодородия" (Маркс, Капитал, т. I, 1936, стр. 420).

Маркс указывал, что в естественно-научной теории Либиха объективно содержалась критика капиталистического земледелия: "Выяснение отрицательной стороны современного земледелия, с точки зрения естествознания, представляет одну из бессмертных заслуг Либиха" (там же). Механистическая теория Либиха о выносе и полном возврате в дальнейшем некритически была воспринята агрохимиками, что задержало правильное решение нек-рых вопросов применения удобрений.

В вопросе об азоте Либих также допустил ошибку. Он не придавал значения внесению азотных удобрений, считая, что почва получает достаточное для р-ний количество азота из атмосферы с осадками. В навозе Либих ценил только зольную часть. Опыты Буссенго показали, что в навозе имеет значение и азот и зольная часть.

Учение Либиха послужило буржуазным учёным одним из оснований для того, чтобы выдумать так наз. "закон убывающего плодородия почвы" (см. Агрономия). В. И. Ленин опроверг этот "закон" и доказал, что его выдумали буржуазные учёные, "...чтобы оставить в тени капиталистические препятствия земледельческому прогрессу" (Соч., т. IV, стр. 220). В. Р. Вильямс пишет, что "Такого закона нет, а снижение эффективности мероприятий происходит только от того, что не соблюдён закон равнозначимости всех условий жизни растений" (Основы земледелия, 1948, стр. 21). Теория минерального питания р-ний, выдвинутая Либихом, оказала большое влияние на развитие представлений о питании р-ний и об удобрениях. В наст. время известно, что не только минеральные вещества, но и нек-рые растворимые в воде органические вещества, содержащие азот и фосфор, могут быть непосредственно использованы р-ниями в пищу.

Начало развития А. в России связано с работами Энгельгардта, Костычева, Менделеева, Густавсона, Зайкевича и особенно Тимирязева.

Проф. А. Н. Энгельгардт (1888), находясь в ссылке в своём имении в Смоленской губ., применил фосфоритную муку при разработке пустошей. Фосфоритная мука (смоленские фосфориты) неизменно оказывала большой эффект. Он сделал вывод, что в фосфоритной муке мы имеем могущественное средство для разработки наших пустошей, составляющих в сев. России главную массу угодий.

Учеником А. Н. Энгельгардта был П. А. Костычев, впоследствии крупнейший учёный нашей страны, оставивший большой след в агрономической науке, как один из основоположников травопольной системы земледелия. П. А. Костычев написал первое руководство по агрохимии "Учение об удобрении почв" (1884), первый доказал значение структуры почвы, как главного условия повышенного плодородия почв на залежных землях. Очень велика его роль в развитии опытного дела. Ему принадлежат многочисленные учёные исследования по химии почв и применению удобрений. Особенное значение для А. имеют его работы по изучению чернозёмных почв, к-рые привели его к созданию и обоснованию теории об образовании чернозёма. Большое внимание он уделял вопросам удобрения чернозёма.

В семидесятых годах прошлого столетия Вольное экономическое об-во организовало по плану Д. И. Менделеева первую сеть опытных полей в Петербургской, Московской, Смоленской и Симбирской губ. Опыты проводились с удобрениями - жжёной костью, суперфосфатом, известью. Менделеев первым в России поставил вопрос о точности в полевом опыте.

Его ученик Г. Г. Густавсон начал свою деятельность с изучения вопросов удобрения. Заведуя с 1875 кафедрой органической химии и агрономической химии Петровской с.-х. академии (ныне Московская с.-х. академия им. Тимирязева), Г. Г. Густавсон создал первый самостоятельный курс агрономической химии для высшей школы, опубликованный под названием "Двадцать лекций по агрономической химии", в трёх изданиях (1887, 1889 и 1937). В этой книге изложены важнейшие вопросы химии почв, химии удобрений, анализа почв, удобрений, кормов и др. продуктов. Большое значение для развития А. имел доклад Густавсона "О микробиологических основах агрономии", прочитанный им в 1889 на Всероссийском съезде естествоиспытателей.

Проф. А. Е. Зайкевич (1888) провёл опыты с рядковым внесением суперфосфата. Уменьшив дозу суперфосфата вдвое, но поместив удобрение в сферу действия корней молодых р-ний, Зайкевич получил увеличение эффекта суперфосфата. С распространением комбинированных сеялок этот способ внесения удобрений под сахарную свёклу прочно вошёл в практику.

Большое влияние на развитие А. оказал К. А, Тимирязев. Свою деятельность он начал практикантом по проведению полевых опытов с удобрениями в Симбирской губ. под руководством Д. И. Менделеева. В конце прошлого столетия Тимирязев построил первые вегетационные домики и поставил в них опыты по питанию р-ний и удобрению. Он оказал большую помощь развитию опытного дела в России и много сделал для расширения посевов бобовых культур. Тимирязев придавал большое значение А. и её связи с физиологией р-ний. "Земледелие, - говорил Тимирязев, - стало тем, что оно есть, только благодаря агрономической химии и физиологии растений" (Соч., т. III, стр. 51).

В девяностых годах в Москве, Петербурге и Киеве создались научные центры, в к-рых началась систематическая разработка различных вопросов А. В это время в нашей стране были открыты огромные залежи фосфоритов. В лабораториях Д. Н. Прянишникова (при Петровской, ныне Тимирязевской академии) и П. С. Коссовича (при Петербургском лесном ин-те) была доказана возможность эффективного использования фосфоритов как непосредственного удобрения на подзолистых почвах. Позднее Лебедянцев установил эффективность фосфоритов и на деградированных чернозёмах. В лаборатории Прянишникова доказана возможность использования отечественных фосфоритов для производства суперфосфата. Кроме серной кислоты для разложения фосфоритов, Прянишников применил азотную кислоту. После открытия синтеза аммиака и получения дешёвой азотной кислоты этот метод получил практическое применение.

В то время агрохимики уделяли много внимания аммиачному и нитратному азоту как источнику азотного питания с.-х. р-ний. Коссович установил, что р-ния могут питаться аммиачной формой азота. Прянишников выяснил связь азотного и углеводного обмена в растительном организме (см. ниже). Под влиянием Тимирязева в это время усилился интерес к бобовым, в том числе и к люпину. Для решения указанных вопросов были проведены серьёзные теоретические исследования по вопросам питания р-ний (Прянишников) и поглотительной способности пот (см.) (Гедройц). В это же время на Украине была создана сеть опытных полей Всероссийского об-ва сахарозаводчиков. Проведённые на этих полях опыты показали эффективность на чернозёмных почвах в первую очередь фосфорных удобрений. Опытным путём была детально изучена динамика нитратов в почве, эффективность навоза и томасшлака в свекловичных районах.

Великая Октябрьская социалистическая революция оказала решающее влияние на дальнейшее развитие А. Политика индустриализации страны и соц. реконструкция с. х-ва вызвали необходимость химизации земледелия.

Вскоре после революции был создан комитет по химизации народного х-ва, во главе к-рого стал В. В. Куйбышев.

В 1919 Высший Совет Народного Хозяйства создал научный ин-т по удобрениям (НИУ), к-рому было поручено возглавить работу по определению действия удобрений на урожай наших с.-х. культур. Одной из первых работ ин-та было составление сводки дореволюционных полевых опытов. Однако в прошлом, до революции, испытывались низкие дозы азота (1 ц натронной селитры, или 16 кг азота на 1 га); опыты проводились по разнообразной тематике, часто без достаточной характеристики почв. Поэтому перед НИУ встала задача организовать географическую сеть полевых опытов с удобрениями по единой тематике. Эта работа началась в 1926 под руководством Д. Н. Прянишникова. В течение 1926 - 30 в 317 с.-х. опытных учреждениях СССР было заложено около 4 000 полевых опытов с удобрениями. Наиболее высокое действие удобрения оказали на подзолистых почвах, серых лесных землях и деградированных чернозёмах. Эффективность удобрений на мощных и обыкновенных чернозёмах была неск. слабее, но всё же оставалась довольно высокой. Опыты показали, что увеличение дозы удобрений с 45 кг/га NPK (по 45 кг/га N, Р2О5 и К20) до 120 кг/га NPK вызывает дальнейшее повышение урожайности на всех основных почвенных типах. В результате опытов был получен сравнительный материал по оценке действия удобрений на главных почвенных типах и определены формы' удобрений, наиболее пригодные для внесения их в тех или иных условиях. Географические опыты НИУ послужили началом разносторонней опытной работы с удобрениями.

В 1928 по ходатайству комитета по химизации при высших с.-х. учебных заведениях были созданы кафедры А., на к-рых была развёрнута подготовка кадров агрохимиков и широко развернулась научная работа.

В 1931 в системе Всесоюзной с.-х. академии им, Ленина был организован Всесоюзный ин-т удобрений, агропочвоведения и агротехники (ВИУАА). Неск, позднее были основаны отраслевые ин-ты с агрохимическими отделами. Перед новым ин-том и др. научными учреждениями была поставлена задача изучить эффективность минеральных удобрений в СССР, применительно к различным почвенно-климатическим и производственным условиям, и разработать на этой основе принципы рационального размещения и применения удобрений на территории страны.

Эффективность удобрений была изучена, в первую очередь, в р-нах возделывания технических культур на территории в 25 млн. га. Были проведены тысячи опытов в колхозах. Опытами установлена весьма высокая эффективность удобрений в различных зонах и почвенно-климатических условиях СССР на разнообразных с.-х. культурах. Эта работа, в свою очередь, вызвала подъём методических и теоретических исследований.

Рост производства минеральных удобрений потребовал от А. разработки системы удобрений, особенно в х-вах с посевами таких важных технических культур, как хлопчатник, сахарная свёкла, лён и др. В целях рационального использования местных удобрений разработаны способы хранения навоза и др. местных удобрений и их применения. Разработан способ компостирования навоза с фосфоритной мукой. Было установлено, что при внесении навоза первая культура использует в основном аммиачный азот, а азот органического вещества (белковый) используется постепенно последующими культурами. Следовательно, азот навоза используется р-ниями медленнее, чем азот минеральных удобрений. Наоборот, фосфор навоза используется р-ниями быстрее, чем фосфор минеральных удобрений, а калий навоза используется так же быстро, как и калий минеральных удобрений или даже неск. быстрее. Благоприятное же сочетание навоза с минеральными удобрениями обеспечивает правильное питание р-ний в течение всего периода развития. Этот приём широко применяется передовиками с. х-ва, получающими высокие урожаи различных культур.

После революции широко развернулась и исследовательская работа в области известкования (см.), давшая большие результаты. Во многих р-нах подзолистой зоны выявлены запасы известковых пород для известкования.

Были установлены особенности применения разных форм азотных, фосфорных и калийных удобрений (см.) в зависимости от свойств самих р-ний, потребностей р-ний в элементах пищи, а также в зависимости от почвенных разностей.

Выяснена высокая эффективность подкормки (см.) различных р-ний минеральными и органическими удобрениями и установлены нек-рые закономерности в периодичности питания растений.

В последнее время развернулась большая работа по выяснению влияния удобрений на качество урожая - на содержание белка в зерне, сахара в свёкле, каучука в кок-сагызе и т. д. Эта работа дала важные теоретические и практические выводы.

Для успешного проведения массового применения удобрений создана сеть агрохимических лабораторий (см.) и складов для хранения удобрений при их транспорте от завода до колхоза и совхоза. Подготовка кадров специалистов агрохимиков-почвоведов осуществляется в Тимирязевской с.-х. академии, а также в с.-х. ин-тах: в Горках (БССР), Киеве, Молотове, Ташкенте.

Агрохимики, физиологи и биохимики разработали современные представления о питании р-ний, роли азота и зольных элементов в росте и развитии р-ний. Сов. учёные глубоко изучили азотный обмен в р-ниях. Д. Н. Прянишников выяснил, что аммиак, получающийся в организме р-ния при распаде белка, поступающий в р-ние из окружающего раствора, а также восстановленный в р-нии из усвоенных им нитратов, превращается в аспарагин.

Это превращение происходит при участии безазотистых веществ при интенсивно протекающих процессах окисления. Аммиак для р-ния ядовит и не может накапливаться в р-нии. Аспарагин же безвреден для р-ния и накапливается в нём. Так. обр., в организме р-ния азотный обмен тесно связан с углеводным обменом. В разработке этих представлений приняли участие В. С. Буткевич, И. С. Шулов, А. И. Смирнов и др. На основе изучения азотного обмена у р-ний и ж-ных Д. Н. Прянишников пришёл к выводу о единстве превращений соединений азота у ж-ных и р-ний. Оставался неясным переход от аспарагина к различным аминокислотам, из к-рых образуются белки. Этот пробел был устранён работами сов. учёных А. Е. Браунштейном и М. Г. Крицман в 1937. Они открыли реакции переаминирования, или, иначе, процессы переноса аминной группы аспарагиновой (или глютаминовой) кислоты к любой кетокислоте. Кетокислоты, обладающие одной карбоксильной группой (СООН), не могут непосредственно реагировать с аммиаком, но эта реакция легко осуществляется с дикарбоновыми кетокислотами (с двумя карбоксильными группами - оксалоуксуеной и кетоглутаровой), дающими аспарагиновую и глютаминовую кислоту, а эти кислоты способны передавать свою аминогруппу (NH2) др. кетокислотам с одной карбоксильной группой. Так. обр. получаются различные аминокислоты в живых растительных тканях.

До наст. времени проводятся многочисленные исследования по выяснению особенностей действия нитратного и аммиачного азота на обмен веществ в р-ниях и на урожай.

Многочисленными исследованиями выяснена многообразная и важная роль фосфора в жизни растительного и животного организма. Фосфорная кислота имеет весьма существенное значение в процессах внутриклеточного обмена. Распад углеводов связан с образованием фосфорилированных продуктов. На это впервые обратил внимание Л. Иванов. Последующими работами показано, что клеточный и тканевый распад связан не с гидролизом, асфосфоролизом. В наст. время в ряде лабораторий изучается фосфорное питание р-ний, изменения в фосфорном обмене в зависимости от уровня питания фосфором, возрастных изменений, формы азота и т. д. При этом применяется радиоактивный изотоп фосфора, позволяющий глубже проникнуть в процессы, протекающие в растении. За последние 20 - 30 лет создана новая глава по питанию р-ний, выяснена роль микроэлементов в развитии р-ний (бор, марганец, медь и др.) (см. Микроудобрения). В этой работе приняли участие многочисленные лаборатории нашей страны. В наст, время исследования с микроэлементами проводятся в самых различных направлениях.

Ещё до революции акад. К. К. Гедройц начал свои работы по поглотительной способности почв. Работы Гедройца привели в последующем к созданию учения о поглотительной способности почв, имеющего важное значение при изучении взаимодействия удобрений с почвой. Особенно широко эти работы развернулись у нас в различных научных учреждениях после революции.

Для понимания процессов, происходящих в почве при внесении удобрений, при обработке почвы и развитии р-ний, исключительное значение имеет биология почвы, изученная акад. В. Р. Вильямсом.

И. В. Мичурин придавал огромное значение питанию р-ний при выведении новых сортов. В результате многолетних наблюдений им разработана система питания гибрида. Семя гибрида д. б. получено в условиях обильного питания для того, чтобы плод был больше и качество его было лучше. Выращивание сеянца-гибрида, наоборот, должно происходить в условиях "спартанского режима". Условия питания растительного организма в этот период д. б. подобраны так, чтобы они способствовали созданию у него большой биологической устойчивости, особенно против вымерзания, и максимальной продуктивности во время плодоношения. Это приводит к необходимости избегать избытка удобрения, особенно азотного. С появления плодовых почек у сеянца-гибрида (когда он уже выработал относительную устойчивость) питание усиливается с помощью внесения удобрений для формирования и развития плодов достаточных размеров. Многолетними наблюдениями И. В. Мичурин установил, что питание необходимо диференцировать в зависимости от вида р-ния. В работе "Выведение новых культурных сортов" изложена система питания сеянцев яблони, груши, сливы, вишни, винограда и других растений.

Наряду с крупными успехами, сов. А. до самого последнего времени имела и существенные недостатки. Работы Либиха излагались агрохимиками без должной критики. Исследования не к-рых агрохимиков проводились в отрыве от насущных потребностей с. х-ва. До 1930 - 35 видные сов. агрохимики (Кирсанов, Лебедянцев и др.) проповедывали "теорию Митчерлиха", основанную на выдуманном буржуазными учёными "законе убывающего плодородия почвы".

Митчерлих предложил формулу урожая: у=А(1-10-СХ, где у - величина урожая, X - доза удобрения (или др. фактора), А - максимальный урожай, получаемый в данной серии опытов при внесении избытка испытуемого (переменного) удобрения, напр., фосфора и калия, С - постоянная для каждого определённого удобрения, независимо от р-ния и почвы, на к-рой ставится опыт с дозировками этого удобрения. Из формулы урожая при различных дозировках удобрения получается, что по мере увеличения доз удобрения происходит постепенное уменьшение прироста урожая, или, иначе говоря, здесь имеет место принцип падения эффективности последовательных равновеликих приращений доз одного удобрения, Митчерлих правильно считал урожай функцией одновременного действия всех факторов роста, но считал их действие независимым друг от друга, что стоит в прямом противоречии с законом о незаменимости всех факторов жизни р-ния. Опыты, по Митчерлиху, на разных почвах не привели и не могли привести к положительным результатам.

Однако для сов. А. характерна глубокая теоретическая основа и тесная связь с соц. практикой.

Перед А. в наст, время стоят новые, важные задачи, В Законе о пятилетнем плане восстановления и развития народного хозяйства СССР на 1946 - 50 по плану на 1950 предусмотрено производство минеральных удобрений в размере 5 100 тыс. т и, кроме того, фосфоритной муки 400 тыс. т. Это даст возможность обеспечить основные технические культуры и осуществить применение удобрений под продовольственные культуры. Перед А. встаёт задача полнее изучить особенности питания и удобрения зерновых и др. культур, рационально использовать огромные массы удобрений, отпускаемых соц. пром-стью для сельского хозяйства.

По решению Совета Министров СССР, в 15 обл. нечернозёмной зоны с 1948 началось осуществление массового применения удобрений под зерновые культуры. Важнейшие задачи перед А. ставит решение партии и правительства о плане полезащитных лесонасаждений, внедрения травопольных севооборотов, строительства прудов и водоёмов для обеспечения высоких и устойчивых урожаев в степных и лесостепных р-нах европ. части СССР. Этот сталинский план преобразования природы на огромной площади предусматривает и систему применения органических и минеральных удобрений в степных и лесостепных р-нах как одно из важнейших мероприятий по повышению урожайности технических, зерновых культур и многолетних трав. Агрохимики - должны разрешить многие вопросы питания и удобрения р-ний, особенно малоизученных в этом отношении многолетних трав.

Августовская сессия Всесоюзной академии с.-х. наук им. Ленина (1948) указала новые пути развития А. Агробиологическое учение Мичурина - Тимирязева - Вильямса - Лысенко представляет собой прочный теоретический фундамент, опираясь на к-рый А. способна решать по-новому важнейшие научные проблемы, связанные с дальнейшим развитием химизации соц. земледелия и осуществлением травопольной системы земледелия на огромной территории нашего Союза.

Учение о хим. средствах защиты растений (см.) представляет собой по существу часть А., изучающую физиологическое действие всевозможных ядов и др. веществ на культурные р-ния, вредных животных, грибы, бактерии, сорняки, а также фитопатогенные вирусы с целью изыскания химических способов предохранения с.-х. р-ний и урожая от вредителей, болезней и сорняков. За годы сталинских пятилеток хим. защита р-ний получила широкое распространение как в разработке методов борьбы, так и в практическом применении препаратов. В ближайшее время хим. защита урожая должна получить ещё большее развитие.

А. Шестаков

Литература: Буссенго Ж., Избранные произведения по физиологии растений и агрохимии [пер. с франц. ], М.-Л., 1936; Вильямс В., Почвоведение (Земледелие с основами почвоведения), 5 изд., М." 1947; Гедройц К., Учение о поглотительной способности почв, 4 изд., М., 1933; Густавсон Г., Двадцать лекций агрономической химии, М.-Л., 1937; Зайпевич А., Опытные поля. Краткий отчёт о результатах, полученных на опытных полях Харьковского общества сельского хозяйства, за период их деятельности с 1881 по 1888 г., Харьков, 1888; Итоги работ 1919 - 1944 гг. (Научный институт по удобрениям и инсектофунгисидам им. В. Я. Самойлова, Москва), М.- Л., 1946; Криницкий А., Работа К. Маркса над вопросами естествознания, "Вопросы философии", [М.], 1948, № 1 (3); Либих Ю., Химия в приложении к земледелию и физиологии [пер. с нем.], М.-Л., 1936; Лысенко Т., Агробиология (Работы по вопросам генетики, селекции и семеноводства), [4 изд.], м., 1948; Мичурин И., Принципы и методы работы, Сочинения, т. I, 2 изд., М., 1948; Научный отчёт [Всесоюзного научно-исследовательского института удобрений, агротехники и агропочвоведения им. К. К. Гедройца] за 1941 - 1942 гг., М., 1944; Прянишников Д., Агрохимия, 3 изд., М., 1940; его оке, Азот в жизни растений и в земледелии СССР, М.-Л., 1945; его сисе, Сталин и химизация нашего земледелия, "Вестник Академии наук СССР", М., 1945, № 3; Резолюции XVIII съезда ВКП(б) 10-21 марта 1939 г., [М.], 1939; Тимирязев К., Земледелие и физиология растений, Сочинения, т. III, [М.], 1937; Энгельгардт А., Об опытах применения фосфоритов. для удобрения (Отчёт Департаменту земледелия и сельской промышленности), 4 изд., СПБ, 1895; его же, О хозяйстве в северной России и применении в нём фосфоритов. Сборник сельскохозяйственных статей, СПБ, 1888; его же, Фосфориты и сидерация, СПБ, 1891.


Источники:

  1. Сельскохозяйственная энциклопедия. Т. 1 (А - Е)/ Ред. коллегия: П. П. Лобанов (глав ред) [и др.]. Издание третье, переработанное - М., Государственное издательство сельскохозяйственной литературы, 1949, с. 620












© AGROLIB.RU, 2010-2022
При копировании материалов проекта обязательно ставить активную ссылку на страницу источник:
http://agrolib.ru/ 'Библиотека по агрономии'

Рейтинг@Mail.ru

Поможем с курсовой, контрольной, дипломной
1500+ квалифицированных специалистов готовы вам помочь